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진로독서창작영상
작성자 오정혜 등록일 2018.09.07

<진로독서 창작영상을 만들며...> - 학업성취도: 창의적역량/공동체적역량 향상 학생들이 자신의 진로와 관련된 책을 읽고 독서 토론을 하며 심화학습 한 내용을 발표하는 영상을 자기주도적으로 촬영하고... 이를 창의적으로 편집하여 하나의 새로운 창작물을 만듬. 학생들이 실제 어떤 사고를 하고 어떻게 문제를 해결하는지 알 수 있으며 창작자(감독: 정유진, 정소영)의 창의력을 볼 수 있는 영상임. 담당교사 오정혜 (영상편집 및 촬영)감독의 이야기:급우들의 발표 내용 중 핵심적인 부분을 찾고 영상 에 넣는 과정을 거치면서 섬세한 감각이 필요한 실제 영상감독이나 PD의 심정을 느낄 수 있었음. (사진편집 및 촬영)감독의 이야기:자발적으로 감독 역할을 맡아, 오랜시간 동안 급우 들의 발표를 촬영하며 봉사할 때의 뿌듯함과 고됨을 느낄 수 있었음. 또한, 평소 영상 을 만들 기회가 없었기 때문에 영상에 필요한 사진을 편집하고 만들어진 영상을 피드 백하는 경험은 매우 신선하면서도 재밌게 느껴졌음.
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